Tuổi Trẻ Tập 4

Tuổi Trẻ Tập 4

Trẻ nhỏ từ bốn đến sáu tuổi là giai đoạn vàng để phát triển tư duy. Chính vì vậy, các bậc cha mẹ rất chú trọng bồi dưỡng cho trẻ mầm non các hoạt động để phát triển trí tuệ. Một trong số đó phải nhắc đến việc dạy toán tư duy cho trẻ mầm non. Vậy cần dạy những bài tập như thế nào là phù hợp bài viết sau đây, chúng tôi xin chia sẻ chi tiết hơn với bạn đọc.

Trẻ nhỏ từ bốn đến sáu tuổi là giai đoạn vàng để phát triển tư duy. Chính vì vậy, các bậc cha mẹ rất chú trọng bồi dưỡng cho trẻ mầm non các hoạt động để phát triển trí tuệ. Một trong số đó phải nhắc đến việc dạy toán tư duy cho trẻ mầm non. Vậy cần dạy những bài tập như thế nào là phù hợp bài viết sau đây, chúng tôi xin chia sẻ chi tiết hơn với bạn đọc.

Trẻ mầm non tò mò muốn khám phá

Như chúng ta đã biết trẻ ở lứa tuổi mầm non có đặc tính tò mò và muốn khám phá mọi thứ xung quanh. Cha mẹ và thầy cô có thể tận dụng yếu tố này giúp trẻ phát triển tư duy bằng những bài tập đơn giản thú vị.

Để làm được các bài toán dạng tư duy sẽ phải quan sát một cách tỉ mỉ hơn. Theo đó, khi được rèn luyện thường xuyên khả năng quan sát của trẻ sẽ tăng lên đáng kể.

Tăng cường khả năng tư duy cho trẻ

Bất cứ lĩnh vực nào nếu không được rèn luyện thì rất khó để phát triển. Vấn đề tư duy cũng như vậy, trẻ con cần được bồi dưỡng và đào tạo thì mới phát triển. Lứa tuổi mầm non trí não đang trên đà phát triển nếu được luyện tư duy thường xuyên trí não sẽ phát triển hơn nữa.

Các bài tập toán tư duy cho trẻ mầm non 4-6 tuổi

Có rất nhiều dạng bài tập toán khác nhau. Tuy nhiên cha mẹ cần lưu ý lựa chọn phù hợp với độ tuổi của trẻ. Với trẻ nhỏ 4 tuổi bạn có thể tìm kiếm các dạng bài tập toán tư duy cho bé 4 tuổi sau đây:

Dạng bài tập dạng so sánh, chúng ta cần chuẩn bị các hình ảnh giúp trẻ quan sát và nhận thức được đâu là đủ, đâu là thiếu. Từ đó sẽ tăng khả năng quan sát, khả năng tư duy và suy nghĩ ở bé.

Trong toán học ngưỡng cửa đầu tiên để học tập đó là nhận biết các con số đếm, số lượng. Vì vậy trẻ nhỏ từ bốn đến sáu tuổi có thể cho thực hành các dạng bài tập đếm số, nối số với hình ảnh tương ứng…

Ở tuổi trẻ mầm non, dạng bài toán quy luật thường ở mức đơn giản, trẻ có những vụ tìm các số còn thiếu đã có sẵn. Ở đây bạn có thể đưa ra các quy luật khác nhau, với đơn vị nhỏ như 1; 2, hay số chẵn, số lẻ…

Dạng bài này sẽ đòi hỏi trẻ tư duy suy nghĩ và quan sát. Từ đó mới có một tìm ra được quy luật để thực hiện điền số còn thiếu.

Nhắc đến dạy toán tư duy cho trẻ mầm non chúng ta không thể quên dạng bài về mê cung mà trẻ nào cũng yêu thích. Với dạng này trẻ sẽ tăng khả năng quan sát để tìm ra được hướng đi đúng. Đồng thời phải tránh các chướng ngại vật để đi tới đích.

Chúng ta cần chuẩn bị các hình ảnh mặt trước có màu sắc chi tiết đầy đủ. Cùng với đó là hình ảnh đen trắng tượng trưng cho bóng của hình ảnh màu sắc đó.

Nhiệm vụ của trẻ là tìm hình và nối chúng với nhau. Khi làm bài tập nối bóng, trẻ sẽ tăng cường khả năng quan sát, suy nghĩ biết được hình dạng khác nhau. Cùng với đó là khả năng so sánh nhận diện sự giống và khác nhau giữa các hình.

Có nên cho trẻ 4 tuổi học toán tư duy?

Nhiều người thắc mắc không biết trẻ lúc bốn tuổi đã dạy các dạng bài tập liên quan đến toán tư duy được hay chưa.

Giai đoạn trẻ nhỏ từ bốn đến sáu tuổi được các nhà nghiên cứu công bố là giai đoạn vàng để học tập và tiếp nhận tri thức. Bởi lẽ ở độ tuổi này trẻ có thể tiếp thu kiến thức một cách nhanh chóng, nhớ lâu hơn. Chính vì vậy mà nhiều người đã chú trọng dạy toán tư duy cho bé.

Cấp độ chương trình UCMAS dành cho lứa tuổi từ 4 - 7:

Đây là cấp độ đầu tiên của chương trình “Bàn tính và Số học trí tuệ UCMAS” dành cho lứa tuổi từ 4-6 tuổi. Mọi phần tính toán của học sinh đều bắt buộc phải làm trên bàn tính. Học sinh thực hiện nhanh và chính xác các thao tác cơ bản trên bàn tính sẽ là nền tảng cho các phần tính toán nâng cao sau này.

Ở cấp độ này, học sinh sẽ được:

-         Tìm hiểu về bàn tính.

-         Nhận biết số trên bàn tính.

-         Học Cộng và trừ trực tiếp (cộng trừ không công thức)

-         Học Các công thức bạn nhỏ cộng (SF+): 4 công thức

Ở cấp độ này, học sinh vừa được tiếp tục luyện tập trên bàn tính, vừa được làm quen với tính tư duy (tính toán không dùng đến bàn tính).

-        Tìm hiểu về bàn tính -        Nhận biết số trên bàn tính  -        Cộng/ trừ không công thức -        4 công thức bạn nhỏ cộng (SF+)

-        4 công thức bạn nhỏ trừ (SF-)

- 9 công thức bạn lớn cộng (BF+)

- 5 công thức bạn lớn trừ (BF-)

- Giới thiệu khái niệm và hình thức tính tư duy

- Luyện tập tính tư duy, tối thiểu các phép tính 1 chữ số 3-5 dòng

Ở cấp độ này, học sinh tiếp tục:

-         Luyện tập bàn tính                      4 công thức bạn lớn trừ (BF-)

Luyện tập tính tư duy 1 chữ số nhiều dòng.

-         Luyện tập bàn tính           Cộng trừ 2 chữ số 2 - 3 dòng

Nâng cao khả năng tính toán trên bàn tính với các bài luyện tập thao tác tay cơ bản           Học bảng cửu chương

Luyện tập tính tư duy 1 chữ số 2 - 3 dòng

Ở cấp độ này, học sinh sẽ được làm quen với số có 2 chữ số, cách áp dụng công thức ở hàng đơn vị sang hàng chục. Ngoài ra, học sinh sẽ có các bài tập luyện thao tác tay bổ trợ giúp thao tác nhanh hơn trên bàn tính.

Cộng trừ với 2 chữ số 3 – 5 dòng

Nâng cao khả năng tính toán, thao tác trên bàn tính với các bài luyện tập thao tác tay cơ bản

Luyện tập tính tư duy 1-2 chữ số 3 dòng, 2 chữ số.                      Ôn tập bảng cửu chương.

HỌC PHÍ NIÊM YẾT THAM KHẢO: 5.000.000đ / khóa

Các phụ huynh quan tâm và muốn cho con theo học

hoặc để lại thông tin để được đội ngũ UCMAS tư vấn hoàn toàn miễn phí.

Chương trình "Bàn tính và số học trí tuệ UCMAS" dành cho trẻ từ 4 đến 7 tuổi giúp bé bước đầu làm quen với các con số và phép tính cộng trừ đơn giản.

Chương trình bao gồm 5 cấp độ từ dễ đến khó phù hợp với trẻ lứa tuổi từ 4 - 7 giúp kích thích sự phát triển của trí não, tăng cường khả năng quan sát, hình dung và tưởng tượng của bé thông qua công cụ bàn tính số học UCMAS.

Đây là cấp độ đầu tiên của chương trình “Bàn tính và Số học trí tuệ UCMAS” dành cho lứa tuổi từ 4-6 tuổi. Mọi phần tính toán của học sinh đều bắt buộc phải làm trên bàn tính. Học sinh thực hiện nhanh và chính xác các thao tác cơ bản trên bàn tính sẽ là nền tảng cho các phần tính toán nâng cao sau này.

Ở cấp độ này, học sinh sẽ được:

- Tìm hiểu về bàn tính.

- Nhận biết số trên bàn tính.

- Học Cộng và trừ trực tiếp (cộng trừ không công thức)

- Học Các công thức bạn nhỏ cộng (SF+): 4 công thức

Ở cấp độ này, học sinh vừa được tiếp tục luyện tập trên bàn tính, vừa được làm quen với tính tư duy (tính toán không dùng đến bàn tính).

Các công thức bạn nhỏ trừ (SF-): 4 công thức

Các công thức bạn lớn cộng (BF+): 5 công thức

Giới thiệu khái niệm và hình thức tính tư duy

Luyện tập tính tư duy, ít nhất là với các phép 1 chữ số 3 dòng (không công thức).

Ở cấp độ này, học sinh tiếp tục:

Các công thức bạn lớn cộng (BF+): 4 công thức

Các công thức gia đình hỗn hợp cộng (MF+): 4 công thức

Luyện tập tính tư duy, ít nhất là với các phép 1 chữ số 3-4 dòng (công thức bạn nhỏ, bạn lớn)

Ở cấp độ này, học sinh sẽ hoàn thiện 34 công thức của chương trình UCMAS:

Các công thức bạn lớn trừ (BF-): 9 công thức

Các công thức gia đình hỗn hợp trừ (MF-): 4 công thức

Luyện tập nâng cao với các phép tính 1-2 chữ số.

Luyện tập tính tư duy, ít nhất là với các phép 1 chữ số 3-5 dòng (các công thức tổng hợp).

Ở cấp độ này, học sinh sẽ được làm quen với số có 2 chữ số, cách áp dụng công thức ở hàng đơn vị sang hàng chục. Ngoài ra, học sinh sẽ có các bài tập luyện thao tác tay bổ trợ giúp thao tác nhanh hơn trên bàn tính.

Cộng trừ với 2 chữ số 2 – 3 dòng

Nâng cao khả năng tính toán, thao tác trên bàn tính với các bài luyện tập thao tác tay (cộng, trừ liên tiếp)

Luyện tập tính tư duy, ít nhất là với các phép 1 chữ số nhiều dòng.